Queridos estudiantes a continuación están los enlaces de las actividades a realizar
Actividad 1(Clic aquí)
GUÍA #2 SEMANA 1 Y 2 (DEL 4 AL 15 DE MAYO)
GUÍA #3 SEMANA 3 Y 4 (DEL 18 AL 29 DE MAYO)
GUÍA #4 SEMANA 5 Y 6 (DEL 1 AL 12 DE JUNIO)
GUÍA #5 SEMANA 7 Y 8 (DEL 23 DE JUNIO AL 3 DE JULIO)
GUÍA #6 SEMANA 9 Y 10 (DEL 6 DE JULIO AL 17 DE JULIO)
GUÍA #7 SEMANA 11 Y 12 (DEL 27 DE JULIO AL 7 DE AGOSTO)
GUÍA DE REPASO
GUÍA #8 SEMANA 13 Y 14 (DEL 24 DE AGOSTO HASTA EL 4 DE SEPTIEMBRE)
Lengua Castellana 8-05
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Hola chicos!! Las actividades de la profe Lorena Uribe serán entregadas el 1 de mayo de 2020. Menos las que sean mapas, gráficos, etc. Esas irán en las libretas.
ResponderEliminarCHICOS BUENAS TARDES! LAS REPUESTAS A LAS ACTIVIDADES SE HARÁN AQUÍ EN EL BLOG A MODO DE COMENTARIOS, LES AGRADEZCO QUE LAS CONTESTEN EN EL MISMO ORDEN DE PREGUNTA, PARA ASÍ EVALUAR MÁS RÁPIDO. GRACIAS. ¡BUEN TRABAJO!
ResponderEliminarHola profesora
ResponderEliminarTengo una duda se ara entrega de las 4 actividades el 1 mayo o solo la actividad 1 .
Karen Daniela Segovia Ospino
ResponderEliminarGrado:805
ACTIVIDA 1
Ejercicio 1
A.1 Cambios:
-Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
-La mayor parte de los indígenas americanos fueron obligados a trabajar en las minas, las haciendas y la construcción, mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-Los europeos implantaron una estructura política y económica según sus propias necesidades y la economía de los indígenas quedó sometida a sus intereses.
-Se cultivaba caña en las Antillas y también fueron explotadas con fines comerciales, las zonas mineras de Perú y Bolivia, sierras de los Andes y Zacatecas y Guanajuato en México.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India, pero tomó el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este, navegó hacia el oeste, y cuando llegaron a tierra firme él pensaba que estaba en la India, no se imaginaba estar en otro continente que aún no había sido descubierto. Fue una unión de dos mundos ya que el descubrimiento permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos y expresiones artísticas no solo occidentales sino también orientales, y que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del nuevo mundo.
A.3 Actualmente, las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina, el arte, la economía, la arquitectura y también, su riqueza cultural. Sin embargo, antes de la conquista, los Mayas ya habían desaparecido misteriosamente, mientras que los Aztecas fueron derrotados por los soldados españoles al mando de Hernán Cortés y los Incas por el mando de Francisco Pizarro.
B.1 Los Reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo, se decidió llevar a cabo el proyecto, y partió Colón junto a su tripulación en sus tres naves: La Niña, La Pinta y La Santa María, donde luego sin darse cuenta descubriría el "nuevo mundo." En estas tierras nuevas, se comenzaron a instaurar bajo el mando de los reyes las bases y estructuras administrativas tradicionales del reinado castellano.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero español que avistó el nuevo continente desde su puesto de vigía en La Pinta. Este hecho ocurrió el 12 de octubre de 1492 a las 2 de la madrugada. Rodrigo divisó una pequeña isla en el archipiélago de las Lucayas (Bahamas), conocida por los indígenas como Guanahaní, pero Colón la rebautizó como San Salvador. El grito: ¡Tierra!, de este hombre empezó lo que sería uno de los hechos más importantes de la historia.
B.3 La persona protegida por la iglesia y por el rey, y motivado por sueños de oro y gloria, era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa, Pedro Alvarado, Hernán de Soto, Pedro de Valdivia, Gonzalo Jiménez de Quesada, Juan Ponce de León y Pedro Álvarales Carval.
KAREN DANIELA SEGOVIA OSPINO
ResponderEliminarGrado:805
ACTIVIDAD 1
Ejercicio 2
1.¿A quién era dirigido el diario de Cristóbal Colón? ¿y porqué?
RTA: El diario del almirante Cristóbal Colón fue dirigido a varias personas pero como su versión original se extravió y como sus copias no presentan detalles exactos, es difícil determinar a cuántas personas se dirigió en su escrito.
Sin embargo, a través de la copia que poseemos podemos saber que el diario fue dirigido principalmente a los reyes Católicos de España y a su Hijo Diego.
¿Por qué?
Colón escribió este texto porque deseaba relatar a sus destinatarios sus experiencias con la tripulación y las posibles novedades que se encontraría en su viaje..
2. cual crea que es el propósito de este diario
RTA: Precentárcelo a los Monarcas. Como testimonio de lo que él hizo durante el viaje
3.En este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones del conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras
RTA:Sí, se presenta una clara intención cuando Cristóbal Colón dice "o estaba atento y trabajaba
de saber si había oro, y vi que algunos de ellos traían un pedazuelo colgado en un agujero
que tienen a la nariz .
4.¿cuál crees que fue la idea que se llevaron los indígenas cuando llegaron los indígenas cuando llegaron los españoles?¿porque crees que se mostraron mancebos?
RTA:La idea era que eran gente rara y pensaron que eran amigos por eso fueron muy tontos de ser buenos con ellos y luego los esclavizaron y los violentaron.
HOLA!!
EliminarBIEN POR TU TRABAJO, PERO CREO QUE TE FALTARON ALGUNOS PUNTOS POR RESOLVER. DEBES ENTREGAR TODAS LAS ACTIVIDADES, PARA CALIFICARTE.
HOLA! DEBES TENER CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA, UTILIZA EL DICCIONARIO Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
EliminarEstudiante: Barbosa Arenas Yeraldith
ResponderEliminarGrado: 8.0.5
Solución de actividad #1
A.1 La frase "con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma" nos indica que con la llegada de los españoles hubo un gran cambio en toda la comunidad como lo fue la esclavitud.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India pero este tomo el camino equivocado y cuando llego a tierra firme pensó que era la India nunca se imaginó que estaba en un continente que no había sido descubierto, fue un gran choque de dos mundos, dos culturas diferentes con distintas maneras de hacer las cosas.
A.3 Antes de la llegada de Cristóbal Colón estaban algunas civilizaciones cómo las aztecas, Mayas e Incas; Estos pueblos fueron desapareciendo o fueron derrotados por los soldados.
B.1 Los reyes rreyes catolicos tuvieron gran importancia en el descubrimiento de América ya que estos dieron la financiación para el viaje.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero que presenció el nuevo continente desde su puesto de vigía en la pinta ; este hombre empezó uno de los más grandes hechos de la historia.
B.3 El conquistador el la pieza principal de las conquistas ya que este es el que da órdenes y influye en las cosas que se hacen en la conquista.
Estudiante: Barbosa Arenas Yeraldith
ResponderEliminarGrado: 8.0.5
Solución de actividad #1
Ejercicio 2
A. El diario del navegante Cristóbal Colón fue dirigido a varias personas pero como cómo la versión original se perdió y solo quedo una copia que no presentaba detalles de las personas a las cuales se las había mandado ; Pero de algo si se está seguro es que el diario fue dirigida a los reyes católicos y a su hijo Diego.
B. El propósito de el diario del navegante Cristóbal Colón fue para presentarlo como un testimonio de lo que hacía echo en aquel viaje y aquella conquista.
C. Hay una clara visión de la parte de los españoles que era conseguir el oro y dominar las tierras y la gente que habitaba en aquellas.
D. Los indígenas se mostraron hacia ellos muy pacíficamente llevando regalos para los visitantes ,lo que no sabían eran sus intenciones ellos pensaban que seguramente eran unas personas pacíficas,y que no tenían malas intenciones.
HOLA!
EliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS PERO NO TE DEJES ACUMULAR LAS GUÍAS.
ResponderEliminarNOMBRE:KAROL CAMILA SARABIA LEMUS
GRADO:805
ACTIVIDAD 1
Ejercicio 1
A.1 exactamente con la llegada de los Españoles al nuevo mundo las civilizaciones emergentes entraron en disposición y la autonomia cultural que estos desarrollaron.
A.2. Debido al descubrimiento de América , Europa se cuestiono la enseñanzas arcaicas de la iglesia con respecto a la concepción del mundo, puesto que estos creían que el mundo era plano.con respecto al choque de mundos , podemos entender que dos culturas con distinta concepción del mundo se encontraron ambas tenían diferentes costumbres y tradiciones y al final una de las dos tenía que imponerse al otro.
A.3 exacto , así como mesopotamia era uno de los centros originarios del Neolítico del cercano Oriente, aquí en América contábamos también con dos centros originarios con con hombre propio uno era Mesoamérica y los Andes centrales, donde surgió la revolución Neolítica y se dieron las bases para el surgimiento de civilizaciones que cultivaron sus propias tradiciones y costumbres.
B.1 Financieros el proyecto de busqueda de rutas comerciales para comerciar con el oriente.
B.2 Rodrigo de Triana, fue el primero en ver tierra firme desde el oriente.
B.3 El conquistador, no entiendo a quien te quieres referir con el conquistador, pero Mesoamérica fue conquistada por Hernán Cortés y Andes centrales por Francisco Pizarro.
NOMBRE KAROL CAMILA SARABIA LEMUS
ResponderEliminarGRADO 805
ACTIVIDAD 1
Ejercicio 1
A. El diario del almirante Cristóbal Colón fue dirigida a varias personas pero con su versión original se estravio y cómo sus copias no presentan detalles exactos, es díficil determinar a cuántas personas se dirigió en su escrito.
Sin embargo,a través de la copia que poseemos podemos saber que el diario fue dirigido principalmente A los reyes católicos de España y a su hijo Diego.
Por que Colón escribió este texto porque deseaba relatar a sus destinatarios sus experiencias con la tripulación y las posibles novedades que se encontrarían en su viaje.
B. El propósito que cumple el diario es informar por ejemplo un formar sobre que pasa en la Argentina.
C. Si se presentaban una clara intención cuando Cristóbal Colón dice o estaba atento y trabajaba de saber si había oro , y vi que algunos de ellos traían un pedazuelo colgado en un agujero que tiene a la nariz .
D. La ideas era que era gente rara y pensaron que eran por eso fueron muy tontos de ser bueno con ellos y luego lo que pasó todos lo saben.
HOLA!
EliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS, PERO FALTARON ALGUNOS PUNTOS.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarNombre: Viviana Carolina Arzuaga lobo
ResponderEliminarGrado: 805
ACTIVIDA 1
Ejercicio 1
A. Explica cada afirmación teniendo en cuenta su contexto.
●Con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma
-Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
-La mayor parte de los indígenas americanos fueron obligados a trabajar en las minas, las haciendas y la construcción, mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-Los europeos implantaron una estructura política y económica según sus propias necesidades y la economía de los indígenas quedó sometida a sus intereses.
-Se cultivaba caña en las Antillas y también fueron explotadas con fines comerciales, las zonas mineras de Perú y Bolivia, sierras de los Andes y Zacatecas y Guanajuato en México.
●Este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Cristóbal Colón había imaginado: la unión de dos mundos.
Cristóbal Colón planeaba llegar a la India, pero tomó el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este, navegó hacia el oeste, y cuando llegaron a tierra firme él pensaba que estaba en la India, no se imaginaba estar en otro continente que aún no había sido descubierto. Fue una unión de dos mundos ya que el descubrimiento permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos y expresiones artísticas no solo occidentales sino también orientales, y que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del nuevo mundo.
●Antes de la llegada de los conquistadores europeos, y en forma totalmente independiente del resto del mundo, en América se habían desarrollado grandes civilizaciones.
Actualmente, las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina, el arte, la economía, la arquitectura y también, su riqueza cultural. Sin embargo, antes de la conquista, los Mayas ya habían desaparecido misteriosamente, mientras que los Aztecas fueron derrotados por los soldados españoles al mando de Hernán Cortés y los Incas por el mando de Francisco Pizarro.
B. Además de Cristóbal Colón, cuál fue la participación de los siguientes personajes del descubrimiento y la conquista.
●Los Reyes católicos de España: Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo, se decidió llevar a cabo el proyecto, y partió Colón junto a su tripulación en sus tres naves: La Niña, La Pinta y La Santa María, donde luego sin darse cuenta descubriría el "nuevo mundo." En estas tierras nuevas, se comenzaron a instaurar bajo el mando de los reyes las bases y estructuras administrativas tradicionales del reinado castellano.
●Rodrigo de Triana: fue el primer marinero español que avistó el nuevo continente desde su puesto de vigía en La Pinta. Este hecho ocurrió el 12 de octubre de 1492 a las 2 de la madrugada. Rodrigo divisó una pequeña isla en el archipiélago de las Lucayas (Bahamas), conocida por los indígenas como Guanahaní, pero Colón la rebautizó como San Salvador. El grito: ¡Tierra!, de este hombre empezó lo que sería uno de los hechos más importantes de la historia.
●El conquistador: La persona protegida por la iglesia y por el rey, y motivado por sueños de oro y gloria, era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa, Pedro Alvarado, Hernán de Soto, Pedro de Valdivia, Gonzalo Jiménez de Quesada, Juan Ponce de León y Pedro Álvarales Carval.
HOLA! BIEN POR TUS RESPUESTAS.
EliminarNO TE DEJES ACUMULAR LAS GUÍAS.
Actividad 1
ResponderEliminarEjercicio 1
a. Explica cada afirmación teniendo en cuenta su contexto.
- Con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma.
R: Exactamente con la llegada a los españoles al nuevo mundo las civilizaciones emergentes entraron en descomposición y la autonomía cultural que estos desarrollaron.
- Este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Cristóbal Colón había imaginado: la unión de dos mundos.
R: Debido al descubrimiento de América, Europa se cuestionó las enseñanzas arcaicas de la Iglesia con respecto a la concepción del mundo, puesto que estos creían que el mundo era plano. Con respecto al choque de Mundos, podemos entender que dos culturas con distinta concepción del mundo se encontraron, ambas tenían diferentes costumbres y tradiciones y al final una de las dos tenía que imponerse al otro.
- Antes de la llegada de los conquistadores europeos, y en forma totalmente independiente del resto del mundo, en América se habían desarrollado grandes civilizaciones.
R: Exacto, así como Mesopotamia era uno de los Centros Originarios del Neolítico del Cercano Oriente, aquí en América contábamos también con dos Centros Orginarios con nombre propio uno era Mesoamérica y los Andes Centrales, donde surgió la Revolución Neolítica y se dieron las bases para el surgimiento de Civilizaciones que cultivaron sus propias tradiciones y costumbres.
b. Además de Cristóbal Colón, cuál fue la participación de los siguientes personajes del descubrimiento y la conquista.
- Los Reyes católicos de España: Se considera el reinado de los Reyes Católicos como la transición de la Edad media a la Edad moderna. Con su enlace matrimonial se unieron provisionalmente, en la dinastía de los Trastamara, dos coronas: la Corona de Castilla y la Colonia de Aragón originando la Monarquía hispánica.
- Rodrigo de Triana: Fue tripulante de una de las carabelas de Cristóbal Colón en su primer viaje, en el que se produjo la conquista del continente americano.
- El conquistador: protagonista de la conquista del Imperio Azteca, los Incas y otros pueblos americanos.
Nombre: Miguel Francisco Porto Castro
8: 05
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarActividad 1
EliminarEjercicio 2
a. ¿A quién era dirigido el diario de Colón? y ¿por qué?
R: Fue Fray Bartolomé de las Casas quien compiló un sumario que se hizo público como El diario de Colón.
b. ¿Cuál crees que es el propósito que cumple este diario?
R: Tenía como objetivo describir como era el continente americano, desde su vestimenta, tradiciones, su cultura, mitos, etc. también servía para comunicarle al rey acerca de las virtudes que tenía América, un dato interesante es que esté diario hoy en día es considerado un artefacto que revela la historia de América en ese tiempo.
c. En este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones del conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras. Escribe con tus palabras el retrato de cada uno.
R: Los conquistadores, solo querían extraer las riquezas de estas tierras, sobre todo el oro. Y los indios, creyeron que eran dioses.
d. ¿Cuál crees que fue la idea que se llevaron los indígenas cuando llegaron los españoles? ¿Por qué crees que se mostraron mancebos?
R: Los indios se mostraron mancebos, pues pensaron que eran dioses. Además de que los españoles trajeron con ellos caballos lo que hacían fueran mas rápidos y las armas que al despedir humo y fuego aterrorizaron a los indígenas
Miguel Francisco Porto Castro
Actividad 2
EliminarEjercicio 2
a. De acuerdo a los textos anteriores qué tipo de animales abundaban en América y cuáles no existían.
R: 1. Animales que abundaban en américa: la Alpaca, la Anaconda, el Armadillo,Colibri,Condor de los Andes, Cotorra.
2 . Animales que no existían: Tigre Diente de Sable, Mamut, T-rexMagafuna.
b. ¿Por qué en las crónicas de la Conquista están los orígenes de las novelas?
R: porque en estas se explica con un orden cronológico y se habla de nuevos descubrimientos o se describen territorios y circunstancias nuevas.
c. ¿Cómo explicas que las crónicas de la Conquista relaten asuntos fantásticos?
R: Los conquistadores tenían que dar una cuenta de lo que había en el nuevo "mundo" para seguir siendo apoyados por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje, querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
d. ¿Qué relación encuentras entre los textos anteriores y las obras de Gabriel García Márquez?
R: ¿?
e. Con base en los textos anteriores, realiza un bestiario, una lista de animales encontrados en América.Haz una breve descripción de cada uno, como si fuese la primera vez que los vieras.
R: Tlacuache: A este animal los españoles también le llamaron churcha. Es un animal pequeño de color leonado y pelo delgado con hocico agudo. Cría a sus hijos y los trae consigo por medio de la barriga.
Guajolotes: También llamados pavos en las descripciones de los españoeles. Hay unos rubios y otros negros, el plumaje de la cola es del mismo color (o rubio o negro). Son salvajes y hay algunos domésticos.
Zopilotes: Tan grandes como pavos, negros y la cabeza y parte del cuello de cuero menos negro.
Iguana: También llamada Yu-ana. Es una especie de serpiente de tamaño regular y colores muy llamativos.
Tucanes: Ave de pico muy grande en comparación con el tamaño de su cuerpo. Este pico es muy ancho y su plumaje muy colorido y bello.
Miguel Francisco Porto Castro
Actividad 3
EliminarResuelve las siguientes preguntas:
a.¿Cuál es el suceso o hecho principal que se narra en la crónica?
R: La crónica es una narración que se basa en un hecho real, pero el autor presenta una interpretación subjetiva de ese hecho.
b.¿Cómo se describe a los indios en la crónica?
R: Después del descubrimiento de América por los europeos, se conocieron los relatos de los llamados "cronistas de Indias", que informaba sobre la geografía y el modo de vida de los indígenas americanos y de las colonias, desde las relaciones del mismo Cristóbal Colón, su hijo Hernando, la famosa carta de Américo Vespucio y muchos otros descubridores y conquistadores como Hernán Cortés. El carácter justificativo de esa producción es claro. La aportación en sentido contrario de Bartolomé de las Casas (Brevísima relación de la destrucción de las Indias) fue tan trascendental que dio origen a la Junta de Valladolid, en que le dio réplica Juan Ginés de Sepúlveda; e incluso a la llamada Leyenda negra al divulgarse por toda Europa como propaganda antiespañola.
c. Describe el estilo que presenta la escritura de esta crónica.
R: ¿?
d. Escribe tres características de la independencia que se reflejan en la crónica.
R: 1. De aquí comenzaron los indios a buscar maneras de echar los cristianos (españoles) de sus tierras.
2. Otro día juntáronse muchos indios e iban tras los cristianos peleando (españoles).
3. Juntó presto la más gente que pudo y a cabo de dos o tres días alcanzó los cristianos (españoles) que llevaban sus ciento y treinta o cuarenta mil castellanos y da en ellos varonilmente y mata a cincuenta cristianos.
e. Escribe un breve comentario que permita relacionar el contexto de la conquista con el contexto actual.
R: La nueva colonización la vivimos por parte de industrias extranjeras que llegan a nuestros territorios, con ayuda del Estado, a invadir nuestro campo, nuestros páramos; con el fin de sacar oro, petróleo, o, invadir nuestro mercado nacional e implantar sus mercados extranjeros; trayendo con ello, mayor pobreza. La conquista no acabó, seguimos en ella, la historia no ha cambiado.
Miguel Francisco Porto Castro
HOLA! BIEN POR TUS RESPUESTAS. SIGUE ADELANTE CON TUS TRABAJOS.
EliminarNombre:Viviana Carolina Arzuaga lobo
ResponderEliminarGrado: 805
Solución de actividad #1
Ejercicio 2
A. ¿A quién era dirigido el diario de Colón? y ¿por qué?
El diario de Cristóbal Colon, era dirigido a los reyes de España, Isabel y Fernando de Castila, quienes patrocinaron sus viajes. El fin de sus viajes fue con un objetivo expansionista, es decir, el de ganar tierras para la corona.
B. ¿Cuál crees que es el propósito que cumple este diario?
El propósito del diario era describir las tierras que estaban descubriendo junto con lo que hallaron.
C. En este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones del conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras. Escribe con tus palabras el retrato de cada uno.
Los conquistadores solo querían extraer las riquezas de estás tierra, sobre todo el oro. Y los indios creyeron que eran dioses
D. ¿Cuál crees que fue la idea que se llevaron los indígenas cuando llegaron los españoles? ¿Por qué crees que se mostraron mancebos?
Los indios se mostraron mancebos, pues pensaron que eran dioses. Además de que los españoles trajeron con ellos caballos lo que hacían fueran mas rápidos y las armas que al despedir humo y fuego aterrorizaron a los indígenas.
HOLA!
EliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS.
FALTARON ALGUNOS PUNTOS.
Yorviana Oñate Rodriguez
ResponderEliminarGrado 805
actividad # 1
1 ¿ explica cada informacion teniendo en cuenta su contexto - con la llegada de los españoles , America nunca mas volvio a ser la misma?
RTA:-eliminacion de las culturas INCA y AZTECA se les impuso una nueva religion y una forma de vista distinta
- la mayor parte de los indigenas americanos fuern obligados a trabajar en las minas las haciendas y la construccion mientras los europeos se apropiaban de sus tierras
2 ¿este acontecimiento cambio la concepcion que se tenia del planeta y provoco algo que ni siquiera cristobal colon habia imaginado : la union de dos mundos
RTA :cristobal colon planeaba llegar a la india pero tomo el camino equibocado y en vez de navegar hacia el este navego hacia el oeste y cuando llego a tierra firme el pensaba que estaba en la india no se imagino que el otro continente no habia sido descubrido
3 ¿antes de la llegada de los conquistadores europeos , en forma totalmente indenpendientes del resto del mundo , en america se habia desarrollado grandes civilizaciones ?
- ademas cristobal coln cual fue la participacio de los siguientes personajes del descubrimiento y la consquista
RTA :
los reyes catolicos de españa : tuvieron gran importancia en el descubrimiento de america ya que estos dieron la financiacion para el viaje
Rodrigo de trina : fue el primer marimero que presencio el nuevo continente desde su punto de vista en la pinta ., este hombre empezo uno de los mas grandes hechos de l histora
- el conquistador : el la ´pieza principal de las conquistas ya que este es el que da ordenes y influyen en las cosas que se hacen en la conquista
HOLA!
EliminarBIEN POR LO QUE CONTESTASTE, PERO LA ACTIVIDAD ESTÁ MUY INCOMPLETA.
DEBES TERMINAR PARA CALIFICARTE COMPLETO.
ANYELA M BIRABELL M.
ResponderEliminarACTIDAD 1 EJERCICIO 1
A-1: Exactamente con los españoles al nuevo mundo las civilizaciones emergentes entaron en dispocicion la economia cultural que estos desarrollan .
A-2:Debido al descubrimiento de america, europa se cuestiono la enseñanza arcaica de la iglesia con respeto a la concepcion del mundo puesto que estos creian que el mundo era plano con respecto al choque de mundo podemos entender que dos culturas con distintas concepciones del mundo se encontraron ambas tenian diferentes costumbres y tradiciones y al final una de las dos tenia que imponerse al otro. Cristobal colon planeaba llegar a la india pero tomo el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este navego hacia el oeste y cuando llegaron a tierra firme el pensaba que estava en la india no se imaginaba estar en otro continente que aun no habia sido descubierto fue una union de dos mundos
A-3: Exacto asi como mesopotamia era uno de los dos centros originales del neolitico del cercano oriente aqui en america contabamos tambien con dos centros originales con nombre propio uno era meso america y los andes centrales donde surgio la revolucion neolitica y se dieron las bases para el surgimiento de civilizaciones que cultivaron sus propias tradiciones y costumbres .
B-1: Financiero el proyecto de busqueda de rutas comerciales para comercializar con el oriente .
B-2:rodrigo de triana fue el primero en ver tierra firme desde el oriente y tambien aviso el nuevo continente desde su puesto de vigia en la pinta este hecho ocurrio el 12 de octubre de 1492 a las dos de la madrugada y el grito tierra de este hombre empezo uno de los que seria uno de los hechos mas importante de la historia
B3 El conquistador no entiende a quien te quieres referir con el conquistador pero mesoamerica fue conquistada por hernan cortes y andes centrales por francisco pizarro la persona protejida por la iglesia y por el rey y motivada por un sueño de oro y gloria era un nuevo tipo de europeo ¿pero que hacia el conquistador? simplemente conquistaba eran las personas encargo de conquistar distintos terrenos de america
el diario del almirante cristobal colon fue dirigido a varias personas pero como su version original se estravio y como sus copias no presentan detalles exactos es dificil determinar a cuantas personas
CONCEPTO ANYELA M BIRABELL MARTINEZ GR 8-05
HOLA!
EliminarRESPONDISTE BIEN.
PERO EL TRABAJO ESTÁ MUY INCOMPLETO.
DEBES TERMINAR PARA CALIFICARTE COMPLETAMENTE.
TE SUGIERO QUE USES EL DICCIONARIO PARA QUE TENGAS UNA MEJOR ORTOGRAFÍA.
Estudiante: Barbosa Arenas Yeraldith
ResponderEliminarGrado:8.0.5
Actividad #2
Ejercicio 2
A. Los tipos de animales que se habían visto eras peces tan disformes de los de los de España que era una maravilla para ellos verlos. Hay algunos echos cómo gallos de las más finas colores del mundo, azules,amanlios, colorados y de todos los colores, y otros pintados de mil maneras; y los colores son tan finos que no hay hombre que no se maraville y no tomara gran descanso al verlos.Tambien hay ballenas. Animales de tierra no vieron casi además de los lagartos y papagayos.Ni ovejas ni cabras ni otra ninguna bestia.
B. Por lo general en las crónicas se escribe una serie de hechos y relatos, entonces partiendo de aquí se originan las novelas.por ello, en las crónicas de la conquista están los orígenes de la novela.
C. Los conquistadores tenían que dar cuenta una novela de lo que havia en el nuevo "mundo" para seguir siendo apoyados por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje, querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D. La relación entre los textos y las obras de Gabriel Garcia Márquez es la fantasía y la realidad; Podemos encontrar muchas cosas en el descubrimiento de América grandes relatos y historias cómo al igual en los libros de Gabriel García Márquez.
E. --Bestiario--
Animales que habitaban cuando llegaron los españoles:
-El coyote: Es una clase de mamífero de un pelaje color entre gris y amarillo. El pelaje por la parte superior de su cuerpo,y por ejemplo el del lomo y el cuello ,suele ser color gris opaco.Tiene apariencia similar al de un lobo ,pero es mucho más delgado y cuenta con orejas más largas, estrechas y erguidas que se muestran grandes en relación con el tamaño de su cabeza.
-La Vicuña: Es una especie de mamífero que mide de altura entre 1.4 y 1.6 metros (adulto,cabeza y cuerpo),pesan entre 40 y 50 kilogramos y su color es de beige (marrón claro rojizo) en el lomo,blanco en la zona central y las patas.
-La Alpaca: Su peso varía entre unos 60 y 70 kilogramos,su altura de la cruz es de 1 metro y la mayoría son color blanco mientras las otras crema y café.
-La llama: es una especie de animal con un cuello largo y delgado y de pelaje grueso de cómo beige oscuro hasta el más blanco ;el rostro es estrecho con orejas redondas y un labio superior hendido.
-El oso hormiguero: La boca del oso hormiguero es pequeña y sin dientes. Dentro de ella existe una larga y pegajosa lengua que utiliza para obtener su alimento, constituido por hormigas y termitas.
El cuerpo del oso hormiguero es bastante robusto puede llegar a medir 1.30 metro y está cubierto por un denso pelaje,largo y duro.
HOLA!
EliminarBIEN POR TU TRABAJO, TE SUGIERO QUE MONTES TODO AL BLOG CUANDO TENGAS TODAS LAS RESPUESTAS Y ASÍ PODER PONERTE UNA SOLA APRECIACIÓN. DEBES TENER EN CUENTA LA ORTOGRAFÍA, USA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
A2creían que el mundo era plano.con respecto al choque de mundos , podemos entender que dos culturas con distinta concepción del mundo se encontraron ambas tenían diferentes costumbres y tradiciones
ResponderEliminarA1 Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
A3las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina,
B1 Los Reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo
B2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero que presenció el nuevo continente desde su puesto de vigía en la pinta ; este hombre empezó uno de los más grandes hechos de la historia.
B3era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa
NOMBRE SERGIO URIBE CARVAJAL
GRADO 805
ACTIVIDAD 1
EJERCICIO 1
BUSQUE LAS RESPUESTAS POR GOOGLE
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ResponderEliminarA. Exactamente con la llegada a los españoles al nuevo mundo las civilizaciones emergentes entraron en descomposición y la autonomía cultural que estos desarrollaron.
B.El propósito de el diario del navegante Cristóbal Colón fue para presentarlo como un testimonio de lo que hacía echo en aquel viaje y aquella conquista.
C.. Hay una clara visión de la parte de los españoles que era conseguir el oro y dominar las tierras y la gente que habitaba en aquellasEn este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones del conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras. Escribe con tus palabras el retrato de cada uno.
D. Los indios se mostraron mancebos, pues pensaron que eran dioses. Además de que los españoles trajeron con ellos caballos lo que hacían fueran mas rápidos y las armas
NOMBRE SERGIO URIBE CARVAJAL
EJERCICIO 2
HOLA!!
EliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS.
PERO FALTARON PUNTOS DE LA ACTIVIDAD.
DEBES TRABAJAR TODOS LOS PUNTOS DE LAS ACTIVIDADES PARA PODER CALIFICARTE COMPLETAMENTE.
SIGUE HACIENDO TU TRABAJO!!
HOLA HIJO! PILAS CON LAS GUÍAS NO TE PUEDES ATRASAR PORQUE DESPUÉS SE TE ACUMULA MÁS TRABAJO Y ES PEOR PARA TI RESOLVERLAS.
EliminarADELANTE QUE SI PUEDES APROVECHA TODA TU INTELIGENCIA PARA ALGO PRODUCTIVO!! ÁNIMO TU PUEDES!!
HOLA SERGIO DEBES PONERTE AL DÍA CON LA GUÍAS QUE TE FALTAN POR FAVOR NO TE DEJES CUMULAR TANTO TRABAJO.
EliminarNombre: osnaider Parra Rangel
ResponderEliminarGrado: 805°
Actividad 1
Ejercicio 1
A1. Con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma.
RTA: dicho avistamiento de tierra firme, permitió que América recibiera un gran legado cultural,de adelante y de expresiones artísticas no sólo accidentales sino también orientales y que uropa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte de nuevo mundo.
A2.este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Cristóbal Colón había imaginado la unión de dos mundos.
RTA: en este día se conmemora la llegada de Cristóbal Colón a américa un 12 de octubre de 1492.es a partir de este momento cuando comienza el llamado encuentro de dos mundos, es decir, la unión entre Europa y América.
A3:antes de la llegada de los conquistadores europeos y en forma totalmente independiente del resto del mundo, en América se habían desarrollado grandes civilizaciones.
RTA: El rey de España ordenó que si estos habitantes eran su conquista, esto también deberían ser cristianos.
B1. Los reyes católicos de España.
RTA: reyes católicos fue de denominación que recibieron los esposos Fernando ll de Aragón e Isabel l de castilla soberanos de la corona de Castilla y de la corona de Aragón.
B2. Rodrigo de Triana.
RTA:fue tripulante de una de las carabelas de Cristóbal Colón en su primer viaje en el que se produjo la conquista del continente americano.
B3. El conquistador.
RTA:protagonista de la conquista del imperio Azteca los incas y otros pueblos americanos.
Nombre: osnaider Parra Rangel
ResponderEliminarGrado: 805°
Actividad 1
Ejercicio 2
A.¿A quién era dirigido el diario de Colón? Y¿Por qué?.
RTA: el diario almirante Cristóbal Colón fue dirigido a varias personas pero como su versión original se extravió y como sus copias no presentan detalles exactos es difícil determinar a cuántas personas se les dirigió en su escrito.
¿Por qué?
Colón escribió este texto porque deseaba relatar a sus destinatarios sus experiencias con la tripulación y las posibles novedades que se encontraría en su viaje.
B.¿Cuál crees que es el propósito que cumple este diario?
RTA: presentarse los a los monarcas. Como testimonio de lo que hizo durante el viaje.
C.¿En este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones de conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras.Escribe con tus palabras El retrato de cada uno.
RTA: sí, se presenta una clara intención cuando Cristóbal Colón dice "o estaba atento y trabajaba de saber si había oro y vi que alguno de ellos traían un pedazuelo colgando en un agujero que tenía en la nariz.
D.¿Cuál crees que fue la idea que se llevaron los indígenas cuando llegaron los españoles?¿Por qué crees que se mostraron mancebos?
RTA: la idea era que eran gente rara y pensaron que eran amigos por eso fueron muy tonto de ser buenos con ellos y luego los esclavizaron y los violentaron.
HOLA!
EliminarBIEN POR LO QUE HACES.
SIGUE ASÍ.
Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
ResponderEliminar-La mayor parte de los indígenas americanos fueron obligados a trabajar en las minas, las haciendas y la construcción, mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-Los europeos implantaron una estructura política y económica según sus propias necesidades y la economía de los indígenas quedó sometida a sus intereses.
-Se cultivaba caña en las Antillas y también fueron explotadas con fines comerciales, las zonas mineras de Perú y Bolivia, sierras de los Andes y Zacatecas y Guanajuato en México.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India, pero tomó el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este, navegó hacia el oeste, y cuando llegaron a tierra firme él pensaba que estaba en la India, no se imaginaba estar en otro continente que aún no había sido descubierto. Fue una unión de dos mundos ya que el descubrimiento permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos y expresiones artísticas no solo occidentales sino también orientales, y que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del nuevo mundo.
A.3 Actualmente, las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina, el arte, la economía, la arquitectura y también, su riqueza cultural. Sin embargo, antes de la conquista, los Mayas ya habían desaparecido misteriosamente, mientras que los Aztecas fueron derrotados por los soldados españoles al mando de Hernán Cortés y los Incas por el mando de Francisco Pizarro.
B.1 Los Reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo, se decidió llevar a cabo el proyecto, y partió Colón junto a su tripulación en sus tres naves: La Niña, La Pinta y La Santa María, donde luego sin darse cuenta descubriría el "nuevo mundo." En estas tierras nuevas, se comenzaron a instaurar bajo el mando de los reyes las bases y estructuras administrativas tradicionales del reinado castellano.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero español que avistó el nuevo continente desde su puesto de vigía en La Pinta. Este hecho ocurrió el 12 de octubre de 1492 a las 2 de la madrugada. Rodrigo divisó una pequeña isla en el archipiélago de las Lucayas (Bahamas), conocida por los indígenas como Guanahaní, pero Colón la rebautizó como San Salvador. El grito: ¡Tierra!, de este hombre empezó lo que sería uno de los hechos más importantes de la historia.
B.3 La persona protegida por la iglesia y por el rey, y motivado por sueños de oro y gloria, era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa, Pedro Alvarado, Hernán de Soto, Pedro de Valdivia, Gonzalo Jiménez de Quesada, Juan Ponce de León y Pedro Álvarales Carva
Nombre : kaleth andres santos prietos
Grado 8 05
HOLA!
EliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS.
PERO ESTÁ MUY INCOMPLETO, DEBES TERMINAR PARA CALIFICARTE COMPLETO.
TEN EN CUENTA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y EL DICCIONARIO PARA QUE MEJORES LA ORTOGRAFÍA.
Nombre: osnaider Parra Rangel
ResponderEliminarGrado: 805°
Actividad 2
Ejercicio 2
A.de acuerdo a los textos anteriores qué tipos de animales abundan en América y cuáles no existían.
RTA: animales que existían: la alpaca, La anaconda, el armadillo, el colibrí, El cóndor de los Andes, la cotorra.
Animales que no existían: El tigre de dientes de sable, mamut, T-rexMagafuna.
B.¿Por qué es las crónicas de la conquista están los orígenes de las novelas?
RTA:las crónicas no son más géneros literarios que se encargan de narrar partes, acontecimientos y hechos de la historia, siempre de manera cronológica.
C.¿cómo explicas que las crónicas de la conquista relaten asuntos fantásticos?
RTA:los conquistadores tenían que dar una cuenta de lo que había en el nuevo "mundo"para seguir siendo apoyado por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D.¿Qué relación encuentras en los textos anteriores Y las obras de Gabriel García Márquez?
RTA: la relación que encuentro entre los textos anteriores y Gabriel García Márquez es la fantasía.
E. Con la base en los textos anteriores, realiza un bestiario una lista de animales encontrados en América.
Haz una breve descripción de cada uno como si fuese la primera vez que lo viera.
RTA: la alpaca: es un animal parecido ala llama qué tiene un pelaje más largo que la llama y sirve para sacar lana.
La Anaconda: La anaconda es de color verde oliva con muchas manchas oscuras repetidas por todo el cuerpo.
El armadillo:el armadillo es un animal con forma de barril y recubierto por una capa protectora conformada por placas óseas.
El colibrí:el colibrí tiene un color único nunca visto en un tipo de ave tan colorida que parecen brillantes con luz propia pareciendo fosforito.
El cóndor de los Andes:El cóndor se distingue por su brillante plumaje negro azulado y una y una gargantilla de plumas blancas alrededor de la gargantilla.
La cotorra: La cotorra tiene la frente, cara, cuello y pecho, son de un tono gris claro así como él abdomen.tiene una cola larga puntiaguda de color verde y las patas son cortas fuertes de un color gris con dos dedos que se desarrollan hacia atrás y dos hacia adelante.
HOLA! BIEN POR LO QUE HICISTE!
EliminarSIGUE SÍ. USA EL DICCIONARIO.
HOLA!!QUERIDOS ESTUDIANTES.
ResponderEliminarLAS ACTIVIDADES SERÁN RECIBIDAS EN EL SIGUIENTE CORREO QUE LES ENVÍO A CONTINUACIÓN: lorenauribe@joma.edu.co
BENDICIONES!!!
Nombre: osnaider Parra Rangel
ResponderEliminarGrado: 805°
Actividad 3
Ejercicio 2
A.¿Cuál es el suceso o hecho principal que se narra en la crónica?
RTA:La crónica es una narración que se basa en un hecho real, pero el autor presenta una interpretación subjetiva de ese hecho.
Lo que se narra en la misma, es una descripción significativa de un hecho.
B.¿Cómo se describe a los indios en la crónica?
RTA: crónicas de indias en un nombre genérico dado a compilaciones de narraciones históricas, principalmente desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
C.¿Describe el estilo que presenta la escritura de esta crónica?
RTA:La crónica es un estilo situado a medio camino entre la noticia, la opción y el reportaje.
D. Escribe tres características de la independencia que se reflejan en la crónica.
RTA:. Reflejar la lucha constante que éste tuvo para llegar a la independencia.
. Manifestar las travesías que tuvo que vivir para luchar por esto.
. Las ayuda y aspecto negativo enfrentado ante la sociedad.
E. escribe un breve comentario que permite relacionar el contexto de la conquista con el texto actual.
RTA:¿Contexto de la conquista? Expansión territorial en busca de poder.
¿Contexto actual? La misma expansión territorial.
¿Cuál es la diferencia?
1. No lo hacen los monarcas sino el burgués.
2. No se aplica,"en la medida de lo posible"la fuerza.
HOLA!
EliminarBIEN POR TU TRABAJO.
SIGUE ASÍ!
TE SUGIERO QUE UTILICES EL DICCIONARIO PARA QUE MEJORES LA ORTOGRAFÍA.
Taller # 2
ResponderEliminar1. Realiza en tu cuaderno el esquema de la pág. 50 y escribe el concepto de ¿Qué es un texto?
R: EL TEXTO
La mayor parte del pensamiento y de la inteligencia humana adquieren forma o es representado en las palabras de una lengua. Pero las palabras no expresan ideas, conceptos o sentimientos de manera aislada, asi que necesitan relacionarse con otras para formar redes de significado y sentido. Estas redes estas redes de significados se denominan textos.
2. Estudiar los criterios para delimitar un texto que encontrarás en la pág. 51. Luego copia y resuelve en tu cuaderno las preguntas que están en los dos recuadros (donde dice aplico mis conocimientos). Si te pide trabajar con un compañero recuerda que el trabajo se realizará individualmente.
* ¿Cual es la intención de este texto?
R: Es saber donde ay que encontrar la intención de un texto y la intención del autor al leerlo.
* ¿Donde lo encontrarías?
R: ¿?
* ¿Que tipo de información nos ofrece?
R: La información que nos ofrece es para que sepamos comprender un texto o la intención de una persona hacia alguien.
3.Copia la información que encontrarás en los dos recuadros de la pág. 53 de la cartilla o del texto anterior y responde las preguntas.
R:
1: Identifica las oraciones que constituyen el primer párrafo del siguiente texto y explica la relación entre ellas.
R: La relación que hay es que cada una de las oraciones tienen coherencia por que en cada una hay expresiones muy llamativas.
2: Explica la relación entre las ideas de los dos párrafos.¿hay coherencia entre ellos? ¿Como podemos detectarla?
R: La podemos detectar porque los párrafos son casi iguales ya que en los dos mencionan el mismo nombre.
3: ¿Que propiedad del muestran las expresiones resaltadas en el texto? ¿como lo hace?
R: Las expresiones resaltadas en el texto forman una oracion.
Nombre: Miguel Francisco Porto Castro
Grado: 805
HOLA!
EliminarRESPONDISTE BIEN, PERO HACEN FALTA ALGUNOS PUNTOS DE LA ACTIVIDAD.
DEBES HACER TODO TU TRABAJO PARA CALIFICARTE COMPLETO.
Nombre: ALonso Enrique Garizado Mendoza
ResponderEliminarGrado:805
Solución de actividad #1
A.1 La frase "con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma" nos indica que con la llegada de los españoles hubo un gran cambio en toda la comunidad como lo fue la esclavitud.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India pero este tomo el camino equivocado y cuando llego a tierra firme pensó que era la India nunca se imaginó que estaba en un continente que no había sido descubierto, fue un gran choque de dos mundos, dos culturas diferentes con distintas maneras de hacer las cosas.
A.3 Antes de la llegada de Cristóbal Colón estaban algunas civilizaciones cómo las aztecas, Mayas e Incas; Estos pueblos fueron desapareciendo o fueron derrotados por los soldados.
B.1 Los reyes rreyes catolicos tuvieron gran importancia en el descubrimiento de América ya que estos dieron la financiación para el viaje.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero que presenció el nuevo continente desde su puesto de vigía en la pinta ; este hombre empezó uno de los más grandes hechos de la historia.
B.3 El conquistador el la pieza principal de las conquistas ya que este es el que da órdenes y influye en las cosas que se hacen en la conquista
Nombre: ALonso Enrique Garizado Mendoza
ResponderEliminarGrado:805
Actividad #2
Ejercicio 2
A. Los tipos de animales que se habían visto eras peces tan disformes de los de los de España que era una maravilla para ellos verlos. Hay algunos echos cómo gallos de las más finas colores del mundo, azules,amanlios, colorados y de todos los colores, y otros pintados de mil maneras; y los colores son tan finos que no hay hombre que no se maraville y no tomara gran descanso al verlos.Tambien hay ballenas. Animales de tierra no vieron casi además de los lagartos y papagayos.Ni ovejas ni cabras ni otra ninguna bestia.
B. Por lo general en las crónicas se escribe una serie de hechos y relatos, entonces partiendo de aquí se originan las novelas.por ello, en las crónicas de la conquista están los orígenes de la novela.
C. Los conquistadores tenían que dar cuenta una novela de lo que havia en el nuevo "mundo" para seguir siendo apoyados por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje, querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D. La relación entre los textos y las obras de Gabriel Garcia Márquez es la fantasía y la realidad; Podemos encontrar muchas cosas en el descubrimiento de América grandes relatos y historias cómo al igual en los libros de Gabriel García Márquez.
E. --Bestiario--
Animales que habitaban cuando llegaron los españoles:
-El coyote: Es una clase de mamífero de un pelaje color entre gris y amarillo. El pelaje por la parte superior de su cuerpo,y por ejemplo el del lomo y el cuello ,suele ser color gris opaco.Tiene apariencia similar al de un lobo ,pero es mucho más delgado y cuenta con orejas más largas, estrechas y erguidas que se muestran grandes en relación con el tamaño de su cabeza.
-La Vicuña: Es una especie de mamífero que mide de altura entre 1.4 y 1.6 metros (adulto,cabeza y cuerpo),pesan entre 40 y 50 kilogramos y su color es de beige (marrón claro rojizo) en el lomo,blanco en la zona central y las patas.
-La Alpaca: Su peso varía entre unos 60 y 70 kilogramos,su altura de la cruz es de 1 metro y la mayoría son color blanco mientras las otras crema y café.
-La llama: es una especie de animal con un cuello largo y delgado y de pelaje grueso de cómo beige oscuro hasta el más blanco ;el rostro es estrecho con orejas redondas y un labio superior hendido.
-El oso hormiguero: La boca del oso hormiguero es pequeña y sin dientes. Dentro de ella existe una larga y pegajosa lengua que utiliza para obtener su alimento, constituido por hormigas y termitas.
El cuerpo del oso hormiguero es bastante robusto puede llegar a medir 1.30 metro y está cubierto por un denso pelaje,largo y duro
HOLA!
EliminarMUY BIEN POR TUS RESPUESTAS!
TE RECOMIENDO UTILIZAR EL DICCIONARIO Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
ACTIVIDAD:#1
ResponderEliminarNOMBRE:GARCIA YANCE YUREIDIS
DOCENTE: LORENA URIBE
Grado:805
Ejercicio 1
A.1 Cambios:
-Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
-La mayor parte de los indígenas americanos fueron obligados a trabajar en las minas, las haciendas y la construcción, mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-Los europeos implantaron una estructura política y económica según sus propias necesidades y la economía de los indígenas quedó sometida a sus intereses.
-Se cultivaba caña en las Antillas y también fueron explotadas con fines comerciales, las zonas mineras de Perú y Bolivia, sierras de los Andes y Zacatecas y Guanajuato en México.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India, pero tomó el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este, navegó hacia el oeste, y cuando llegaron a tierra firme él pensaba que estaba en la India, no se imaginaba estar en otro continente que aún no había sido descubierto. Fue una unión de dos mundos ya que el descubrimiento permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos y expresiones artísticas no solo occidentales sino también orientales, y que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del nuevo mundo.
A.3 Actualmente, las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina, el arte, la economía, la arquitectura y también, su riqueza cultural. Sin embargo, antes de la conquista, los Mayas ya habían desaparecido misteriosamente, mientras que los Aztecas fueron derrotados por los soldados españoles al mando de Hernán Cortés y los Incas por el mando de Francisco Pizarro.
B.1 Los Reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo, se decidió llevar a cabo el proyecto, y partió Colón junto a su tripulación en sus tres naves: La Niña, La Pinta y La Santa María, donde luego sin darse cuenta descubriría el "nuevo mundo." En estas tierras nuevas, se comenzaron a instaurar bajo el mando de los reyes las bases y estructuras administrativas tradicionales del reinado castellano.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero español que avistó el nuevo continente desde su puesto de vigía en La Pinta. Este hecho ocurrió el 12 de octubre de 1492 a las 2 de la madrugada. Rodrigo divisó una pequeña isla en el archipiélago de las Lucayas (Bahamas), conocida por los indígenas como Guanahaní, pero Colón la rebautizó como San Salvador. El grito: ¡Tierra!, de este hombre empezó lo que sería uno de los hechos más importantes de la historia.
B.3 La persona protegida por la iglesia y por el rey, y motivado por sueños de oro y gloria, era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa, Pedro Alvarado, Hernán de Soto, Pedro de Valdivia, Gonzalo Jiménez de Quesada, Juan Ponce de León y Pedro Álvarales Carval.
ACTIVIDAD:#1
ResponderEliminarNOMBRE:GARCIA YANCE YUREIDIS
GRADO: 805
Ejercicio 2
1.¿A quién era dirigido el diario de Cristóbal Colón? ¿y porqué?
RTA: El diario del almirante Cristóbal Colón fue dirigido a varias personas pero como su versión original se extravió y como sus copias no presentan detalles exactos, es difícil determinar a cuántas personas se dirigió en su escrito.
Sin embargo, a través de la copia que poseemos podemos saber que el diario fue dirigido principalmente a los reyes Católicos de España y a su Hijo Diego.
¿Por qué?
Colón escribió este texto porque deseaba relatar a sus destinatarios sus experiencias con la tripulación y las posibles novedades que se encontraría en su viaje..
2. cual crea que es el propósito de este diario
RTA: Precentárcelo a los Monarcas. Como testimonio de lo que él hizo durante el viaje
3.En este fragmento se presenta una clara visión de las intenciones del conquistador español y de los indios que habitaban estas tierras
RTA:Sí, se presenta una clara intención cuando Cristóbal Colón dice "o estaba atento y trabajaba
de saber si había oro, y vi que algunos de ellos traían un pedazuelo colgado en un agujero
que tienen a la nariz .
4.¿cuál crees que fue la idea que se llevaron los indígenas cuando llegaron los indígenas cuando llegaron los españoles?¿porque crees que se mostraron mancebos?
RTA:La idea era que eran gente rara y pensaron que eran amigos por eso fueron muy tontos de ser buenos con ellos y luego los esclavizaron y los violentaron.
PROFE PERDONE LA DEMORA DE LAS ACTIVIDADES PERO NO PUDE ENTREGARLAS EL DIA ASIGNADO POR QUE NO TENIA LA POSIBILIDAD DE HABERLA ENTREGADO MAS ANTES
ResponderEliminarGRACIAS.
NOMBRE: GARCIA YANCE YUREIDIS
ResponderEliminarDOCENTE: LORENA URIBES
Grado: 805°
Actividad 2
Ejercicio 2
A.de acuerdo a los textos anteriores qué tipos de animales abundan en América y cuáles no existían.
RTA: animales que existían: la alpaca, La anaconda, el armadillo, el colibrí, El cóndor de los Andes, la cotorra.
Animales que no existían: El tigre de dientes de sable, mamut, T-rexMagafuna.
B.¿Por qué es las crónicas de la conquista están los orígenes de las novelas?
RTA:las crónicas no son más géneros literarios que se encargan de narrar partes, acontecimientos y hechos de la historia, siempre de manera cronológica.
C.¿cómo explicas que las crónicas de la conquista relaten asuntos fantásticos?
RTA:los conquistadores tenían que dar una cuenta de lo que había en el nuevo "mundo"para seguir siendo apoyado por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D.¿Qué relación encuentras en los textos anteriores Y las obras de Gabriel García Márquez?
RTA: la relación que encuentro entre los textos anteriores y Gabriel García Márquez es la fantasía.
E. Con la base en los textos anteriores, realiza un bestiario una lista de animales encontrados en América.
Haz una breve descripción de cada uno como si fuese la primera vez que lo viera.
RTA: la alpaca: es un animal parecido ala llama qué tiene un pelaje más largo que la llama y sirve para sacar lana.
La Anaconda: La anaconda es de color verde oliva con muchas manchas oscuras repetidas por todo el cuerpo.
El armadillo:el armadillo es un animal con forma de barril y recubierto por una capa protectora conformada por placas óseas.
El colibrí:el colibrí tiene un color único nunca visto en un tipo de ave tan colorida que parecen brillantes con luz propia pareciendo fosforito.
El cóndor de los Andes:El cóndor se distingue por su brillante plumaje negro azulado y una y una gargantilla de plumas blancas alrededor de la gargantilla.
La cotorra: La cotorra tiene la frente, cara, cuello y pecho, son de un tono gris claro así como él abdomen.tiene una cola larga puntiaguda de color verde y las patas son cortas fuertes de un color gris con dos dedos que se desarrollan hacia atrás y dos hacia adelante.
NOMBRE: GARCIA YANCE YUREIDIS
ResponderEliminarDOCENTE: LORENA URIBE
Grado: 805°
Actividad:#3
Ejercicio 2
A.¿Cuál es el suceso o hecho principal que se narra en la crónica?
RTA:La crónica es una narración que se basa en un hecho real, pero el autor presenta una interpretación subjetiva de ese hecho.
Lo que se narra en la misma, es una descripción significativa de un hecho.
B.¿Cómo se describe a los indios en la crónica?
RTA: crónicas de indias en un nombre genérico dado a compilaciones de narraciones históricas, principalmente desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
C.¿Describe el estilo que presenta la escritura de esta crónica?
RTA:La crónica es un estilo situado a medio camino entre la noticia, la opción y el reportaje.
D. Escribe tres características de la independencia que se reflejan en la crónica.
RTA:. Reflejar la lucha constante que éste tuvo para llegar a la independencia.
. Manifestar las travesías que tuvo que vivir para luchar por esto.
. Las ayuda y aspecto negativo enfrentado ante la sociedad.
E. escribe un breve comentario que permite relacionar el contexto de la conquista con el texto actual.
RTA:¿Contexto de la conquista? Expansión territorial en busca de poder.
¿Contexto actual? La misma expansión territorial.
¿Cuál es la diferencia?
1. No lo hacen los monarcas sino el burgués.
2. No se aplica,"en la medida de lo posible"la fuerza
HOLA!
EliminarMUY BIEN POR TU TRABAJO, MUY COMPLETO, FELICITACIONES, CONTINÚA HACIENDO LAS ASÍ DE BIEN!
VALIÓ LA PENA LA DEMORA, LO IMPORTANTE ES QUE LO REALIZASTE EXCELENTE!
Eliminara):lo que la pregunta quiere decir es que colombia por la llegada de los españoles se tuvieron que someter ala esclavitud y asus creeencias que era el catolisismo y ala fe que ellos tenian
ResponderEliminar-:este acontecimiento sucedio en la conquista,cuando pasaron 72 dias de navegacion, pero el 12 de octubre de 1492 el marinero Rodrigo triana diviso tierra,vio el cambio que se tenia del planeta, y provoco algo que nisiquiera cristobal colon habia imaginado . lo que ocaciona la union de dos mundos.
- Exacto , así como Mesopotamia era uno de los Centros Originarios del Neolítico del Cercano Oriente, aquí en América contabamos también con dos Centros Orginarios con nombre propio uno era Mesoamérica y los Andes Centrales, donde surgió la Revolución Neolítica y se dieron las bases para el surgimiento de Civilizaciones que cultivaron sus propias tradiciones y costumbres.
-A): LOS REYES CATOLICOS DE EPAÑA: fueron quienes financiaron el proyecto de busqueda de rutas comerciales para comercia con el oriente.
B): RODRIGO DE TRIANA: fue el primero en ver tierra firme desde el oriente
C):EL CONQUISTADOR :Hizo tres viajes más a América, fundando nuevos asentamientos. Ocupó distintos cargos, como gobernador y virrey, pero como gobernante no tuvo tanta suerte como navegante. Acabó siendo acusado de tiranía y enviado de vuelta a España, donde perdió todos sus privilegios.
Ejercicio 2:
A): El diario de Cristóbal Colón estaba dirigido principalmente a sí mismo ya que esté recopilado toda la información y experiencia que va obteniendo durante el viaje de este modo puede recordar con mayor detalle y rendir cuentas a la corona.
B):Tenía como objetivo describir como era el continente americano, desde su vestimenta,tradiciones, su cultura,mitos,etc también servía para comunicarle al rey acerca de las virtudes que tenía América, un dato interesante es que esté diario hoy en día es considerado un artefacto que revela la historia de América en ese tiempo.
C):Los conquistadores, solo querían extraer las riquezas de estas tierras, sobre todo el oro. Y los indios, creyeron que eran dioses.
D):Los indios se mostraron mancebos, pues pensaron que eran dioses. Además de que los españoles trajeron con ellos caballos lo que hacían fueran mas rápidos y las armas que al despedir humo y fuego aterrorizaron a los indigenas.
Actividad 2:
Ejercicio 2
A): Animales que abundaban en America: la Alpaca, la Anaconda,el Armadillo,Colibri,Condor de los Andes,Cotorra.
Animales que no Existian: Tigre Diente de Sable,Mamut.
B):porque en estas se explica con un orden cronológico y se habla de nuevos descubrimientos o se describen territorios y circunstancias nuevas
C):Los conquistadores tenían que dar una cuenta de lo que había en el nuevo "mundo" para seguir siendo apoyados por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje, querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D):Tlacuache: A este animal los españoles también le llamaron churcha. Es un animal pequeño de color leonado y pelo delgado con hocico agudo. Cría a sus hijos y los trae consigo por medio de la barriga.
Guajolotes: También llamados pavos en las descripciones de los españoles. Hay unos rubios y otros negros, el plumaje de la cola es del mismo color (o rubio o negro). Son salvajes y hay algunos domésticos.
Zopilotes: Tan grandes como pavos, negros y la cabeza y parte del cuello de cuero menos negro.
Iguana: También llamada Yu-ana. Es una especie de serpiente de tamaño regular y colores muy llamativos.
Tucanes: Ave de pico muy grande en comparación con el tamaño de su cuerpo. Este pico es muy ancho y su plumaje muy colorido.
Nombre:Fernando Jose Guerra Paternina
Grado:805
Actividad 3:
ResponderEliminarEjercicio 2:
A):La crónica es una narración que se basa en un hecho real, pero el autor presenta una interpretación subjetiva de ese hecho.
Lo que se narra en la misma, es una descripción significativa de un hecho.
Su carácter es informativo y con un orden de sucesos, explicando las causas y opinando acerca del tema, de manera subjetiva.
B):Crónicas de Indias es un nombre genérico dado a compilaciones de narraciones históricas, principalmente desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
C):La crónica es un estilo situado a medio camino entre la noticia, la opinión y el reportaje. Se trata, por lo tanto, de un estilo híbrido.Puede emplearse el estilo de crónica cuando se trate de informaciones amplias y detalladas escritas por especialistas del periódico en la materia de que se trate, corresponsales en el extranjero, enviados especiales a un acontecimiento o comentaristas deportivos, taurinos o artísticos.La crónica debe contener elementos noticiosos y puede incluir análisis (y, por tanto, cierta opinión o interpretación). El autor debe, no obstante, explicar y razonar las interpretaciones que exprese, y construir su texto de modo que la información prime sobre la interpretaciones.
D):Características de la independencia.
1) De aquí comenzaron los indios a buscar maneras de echar los cristianos (españoles) de sus tierras.
2) Otro día juntáronse muchos indios e iban tras los cristianos peleando (españoles)
3) Juntó presto la más gente que pudo y a cabo de dos o tres días alcanzó los cristianos (españoles) que llevaban sus ciento y treinta o cuarenta mil castellanos y da en ellos varonilmente y mata a cincuenta cristianos (españoles) y tomale todo el oro, escapándose los otros huyendo y bien heridos.
E):¿Contexto de la conquista? Expansión territorial en busca de poder.
¿Contexto actual? La misma expansión territorial
¿Cuál es la diferencia?
1. No lo hacen los monarcas sino el burgués
2. No se aplica, "en la medida de lo posible" la fuerza
La nueva colonización la vivimos por parte de industrias extranjeras que llegan a nuestros territorios, con ayuda del Estado, a invadir nuestro campo, nuestros páramos; con el fin de sacar oro, petróleo, o, invadir nuestro mercado nacional e implantar sus mercados extranjeros; trayendo con ello, mayor pobreza. La conquista no acabó, seguimos en ella, la historia no ha cambiado.
Nombre:Fernando Guerra Paternina
Grado:805
PROFESORA DISCULPE LA DEMORA DE LAS ACTIVIDADES...NO LE HAVIA ENTREGADO MAS TEMPRANO PORQUE NO PODIA TENER ACCESO A INTERNET
ResponderEliminarHOLA! MUY BIEN POR TUS RESPUESTAS!
EliminarLO IMPORTANTE ES QUE LO HICISTE BIEN.
CONTINÚA TRABAJANDO ASÍ!!
OJO CON LA ORTOGRAFÍA!!! USA EL DICCIONARIO.
EliminarNombre julio Alejandro salas Rocha
ResponderEliminarGrado 805
Actividad 1
Ejercicios 1
-eliminación de las culturas incas y Aztecas se les impuso una nueva religión y una forma distinta.
-la mayor igualdad de los indígenas americanos fueron tratados a la fuerza para trabajar en las minas las haciendas y la construcción mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-los europeos implementaron una estructura política y económica según sus propias necesidades en la economía de los indígenas.
A.2 Cristóbal Colón planteaba llegar a la India pero es que éste tomó el camino equivocado y cuando llegó a Tierra Firme pensó que era la India nunca se imagino que estaba el continente que había sido descubierto fue un gran choque de dos mundos dos culturas diferentes.
A.3 antes de la llegada de Cristóbal Colón habían civilizaciones Y cómo las artesas mayor e incas ;estos pueblos fueron desplazados o derrotados por los soldados.
B.1 los reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando 2 de Arango e Isabel de castillo bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizó por el control de la pureza de la fe.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer Marinero que el presenció el nuevo continente desde su puesto de beagle en la pinta este hombre empezó de los más grandes hechos de la historia.
B.3 la persona protegida por la iglesia y por el rey motivo por sueños de proyectos gloria era un hombre de Europa:el conquistador pero¿Que hacía el conquistador? Sinple, conquistaba.
Nombre julio Alejandro Salas Rocha
ResponderEliminarGrado 805
Actividad 1
Ejercicios 1
A) los tipos de animales que se que se habían visto eran peces están deformes de los de España que eran una maravillosa para ellos vernos hay algunos hechos como Rayos de las finas de colores del mundo azul amarillo colorado y de todos los colores.
B) por lo general en Las crónicas se escribe una serie de hechos y relatos entonces partiendo de aquí se originan las novelas.
C) Los Conquistadores tenían que dar cuenta una novela de lo que había en el nuevo "mundo"para seguir siendo apoyados por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en La Crónica que relativa el viaje.
D) característica de la independencia:
1. De aquí comenzaron los indios a buscar manera de echar los cristianos (Españoles)de sus tierras.
2. Otro día juntarnos muchos indios e iba atras los cristianos pelando(españoles).
-la relación entre la textos y las obras de Granier García Márquez es la fantasía y la realidad.
Animales que habitaron cuando llegaron los españoles:
-El Coyote: es una clase de mamífero de un pelaje color entre gris y amarillo.
-La Vicuña:es una especie de mamifero que mide de una altura entre 1.4 y 1.6 metros(adulto, cabeza,y cuerpo)
-La Alpanga:su pelo varía entre unos 60 y 70 kilómetros su altura de la Cruz de 1metro
-LA LLama:es una especie de animal con un cuello largo y delgado de pelaje grueso.
Perdón profe este es el ejercicio 2y disculpe mandarle las actividades a tiempo era que no tenía acceso a internet.
ResponderEliminarNombre julio Alejandro salas Rocha
ResponderEliminarGrado 805
Guía #2
Actividad para desarrollar en el cuaderno de lenguaje castellano
2. Realiza en tu cuaderno de quema de la página 50 y escribe el concepto de Qué es un texto.
RTA:
El texto:
La mayor parte de los pensamientos de la inteligencia humana adquiere forma o es para representar una palabras del texto lenguaje pero las palabras no expresan ideas conceptos o sentimientos de manera al auislado Así que necesitan relacionarse con otros para formar redes de significado y sentido estas redes de significados se denominan texto.
3. Aplicó mis conocimientos
Observa la siguiente etiqueta y responde las preguntas:
1.¿Cuál es la intención de este texto?
2.¿Dónde lo encontrarías?
3.¿Qué tipo de información nos ofrece?
RTA:
La intención del texto son comprometerse,jugar, describir,explicar,persuadir, presentar, Escuchar, prometer ,Resaltar,
entre otras.
2. Esto lo podemos encontrar en libros y me etiquetas entre otras cosas.
3. No ofrece mucha intención,necesidades comunicativas que tiene una persona o un grupo de personas.
*Aplicó mis conocimientos:
Identificó elementos contextuales:
Trabaja con un compañero; puntos reconozcan en el siguiente texto los elementos del contexto para comprender su sentido; Quién lo produce Aquí está dividido en este lugar se encuentra que relaciona hay entre ellas.
RTA:
El contexto se refiere a la circunstancia de los cuales depende de la producción de un mensaje y que puede afectar su interpretación adecuada.
4. Características de los textos:
La producción es escritos o orales son textos:
Aunque podemos encontrar textos imágenes sonidos formas exetera haremos énfasis énfasis en los textos orales y escritos por ejemplo la evolución del presidente una conversación con sus amigos en una exposición en clase contentos aunque son expresados orales también se entristecen cuento leído o contrato un libro con información sobre los animes o módulos que están leyendo.
La Coherencia:
Es una propiedad de los textos que consiste en seleccionar y organizar la información que el plan te quiere transmitir para que pueda ser recibida de una forma Clara y precisa para el receptor así se utiliza los oraciones también los párrafos organizan las ideas o explicaciones para que esto sea posible deben relacionarse todas las ideas del texto con el texto con el tema para conformar una unidad de sentido del siguiente texto:
Los chichos vivían en los valles montañosos territorio que hoy es Colombia al norte del imperio inca dónde crearon una civilización que perduró hasta la llegada en el siglo XVI de los españoles habían tres grandes tribus los chipas lo saques y los piratas y todos ellos creían que el universo era obra de un Dios Todopoderoso llamado chiminigagua.
Podríamos encontrar en él como la información responde algunas preguntas que no podemos hacer sobre el contenido del mismo.
¿Donde vivían los chibchas?
RTA: al norte del imperio inca
¿Dónde crearon una gran civilización?
RTA: los valles montañosos (hoy día Colombia)
¿Que perduró hasta la llegada de los españoles?
RTA: la gran civilizaciones y conformada por tres tribus
¿Qué querían las grandes tribus?
RTA: que el universo era obra de un Dios Todopoderoso.
LA Cohesión:
Es una propiedad de los textos que consiste en la forma de relación las palabras y su significado dentro de una expresión para que esto sea posible es necesario hacer la conexión entre las partes mediante elementos de expresión por ejemplo los amigos durante una conversación dicen lo siguiente:
a.¿Vamos a jugar fútbol mañana?
b.Listo vámonos a las 3:00
c.¡José ,José!¿Qué horas tienes?
d.¡Uich! ¡ Me tengo que ir!.
5. Aplicó mis conocimientos:
1. Identifica la oración y que constituyen en el primer párrafo del siguiente texto y explica la relación entre ellas.
2. Explique la relación entre la idea de los dos párrafos¿Hay coherencia entre ellos?¿Cómo podemos dectectarlo?
3.¿Qué propiedad del texto muestra la expresión resaltada en el?¿Cómo lo nacen?
4. En tu cuaderno clasifica tus palabras resaltadas en un cuadro como éste.
HOLA!
EliminarBIEN POR TU TRABAJO.
PERO LAS ÚLTIMAS PREGUNTAS ESTÁN SIN CONTESTAR?
Anderson vaca 805
ResponderEliminarActividad #1
1. Con la llegada de los españoles, América nunca más volvería a ser la misma.
Rta: dicho avistamiento de tierra firme, permitió que América recibiera un gran legado cultural,de adelante y de expresiones artísticas no sólo accidentales sino también orientales y que uropa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte de nuevo mundo.
2.este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Cristóbal Colón había imaginado la unión de dos mundos.
Rta: en este día se conmemora la llegada de Cristóbal Colón a américa un 12 de octubre de 1492.es a partir de este momento cuando comienza el llamado encuentro de dos mundos, es decir, la unión entre Europa y América.
3:antes de la llegada de los conquistadores europeos y en forma totalmente independiente del resto del mundo, en América se habían desarrollado grandes civilizaciones.
Rta: El rey de España ordenó que si estos habitantes eran su conquista, esto también deberían ser cristianos.
B1. Los reyes católicos de España.
Rta: reyes católicos fue de denominación que recibieron los esposos Fernando ll de Aragón e Isabel l de castilla soberanos de la corona de Castilla y de la corona de Aragón.
B2. Rodrigo de Triana.
Rta:fue tripulante de una de las carabelas de Cristóbal Colón en su primer viaje en el que se produjo la conquista del continente americano.
B3. El conquistador.
Rta:protagonista de la conquista del imperio Azteca los incas y otros pueblos americanos....
HOLA!
EliminarBIEN POR LO QUE LLEVAS HASTA EL MOMENTO, TE INVITO PARA QUE TERMINES TODO LO PROPUESTO, PARA QUE NO SE TE ACUMULE MUCHO TRABAJO.
Nombre julio salas
ResponderEliminarGrado 805
Actividad
Punto 2
Desarrollo
•
El título del texto es
Japón vigila los bosques tecnológicos espacial para monitoreo desde el espacio.
•la relación entre la imagen y el título es que en la imagen esta interpretando el título.
•EL inicio del texto es que colombia UTILIZARA tecnología y el final del texto es que esto busca reducir la polémica.
•yo creo que el texto va dirigido a la población de ese país o esa ciudad.
•pues yo.creo que por medio de noticias .
•fue escrito el 21 de febrero de 2012.
•esto de pronto reciba el nombre de expositivo.
•
HOLA !
ResponderEliminarBIEN POR TUS RESPUESTAS. SIGUE ASÍ.
TE RECOMIENDO EL USO DEL DICCIONARIO.
POR FAVOR DIME EL NÚMERO DE ESTA GUÍA?
Nombre: Viviana Carolina Arzuaga Lobo
ResponderEliminarGrado: 805
GUÍA #1
ACTIVIDAD 2
Ejercicio 2
A. De acuerdo a los textos anteriores qué tipos de animales abundan en América y cuáles no existían.
RTA:
●Animales que existían: la alpaca, La anaconda, el armadillo, el colibrí, El cóndor de los Andes, la cotorra.
●Animales que no existían: El tigre de dientes de sable, mamut, T-rexMagafuna.
B. ¿Por qué es las crónicas de la conquista están los orígenes de las novelas?
RTA: Porque en estas se explica con un orden cronológico y se habla de nuevos descubrimientos o se describen territorios y circunstancias nuevas.
C. ¿cómo explicas que las crónicas de la conquista relaten asuntos fantásticos?
RTA: Los conquistadores tenían que dar una cuenta de lo que había en el nuevo "mundo" para seguir siendo apoyado por la corona española debido a esto se vieron obligados a exagerar y usar hechos fantásticos en las crónicas que relataban el viaje querían seguir teniendo el apoyo de la corona española.
D. ¿Qué relación encuentras en los textos anteriores Y las obras de Gabriel García Márquez?
RTA: la relación que encuentro entre los textos anteriores y Gabriel García Márquez es la fantasía.
E. Con la base en los textos anteriores, realiza un bestiario una lista de animales encontrados en América.
Haz una breve descripción de cada uno como si fuese la primera vez que lo viera.
RTA:
La alpaca: es un animal parecido a la llama qué tiene un pelaje más largo que la llama y sirve para sacar lana.
La Anaconda: La anaconda es de color verde oliva con muchas manchas oscuras repetidas por todo el cuerpo.
El armadillo: El armadillo es un animal con forma de barril y recubierto por una capa protectora conformada por placas óseas.
El colibrí: El colibrí tiene un color único nunca visto en un tipo de ave tan colorida que parecen brillantes con luz propia pareciendo fosforito.
El cóndor de los Andes: El cóndor se distingue por su brillante plumaje negro azulado y una y una gargantilla de plumas blancas alrededor de la gargantilla.
La cotorra: La cotorra tiene la frente, cara, cuello y pecho, son de un tono gris claro así como él abdomen. Tiene una cola larga puntiaguda de color verde y las patas son cortas fuertes de un color gris con dos dedos que se desarrollan hacia atrás y dos hacia adelante.
ACTIVIDAD 3
Ejercicio 2
A. ¿Cuál es el suceso o hecho principal que se narra en la crónica?
RTA: La crónica es una narración que se basa en un hecho real, pero el autor presenta una interpretación subjetiva de ese hecho. Lo que se narra en la misma, es una descripción significativa de un hecho.
B. ¿Cómo se describe a los indios en la crónica?
RTA: Crónicas de indias en un nombre genérico dado a compilaciones de narraciones históricas, principalmente desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
C. ¿Describe el estilo que presenta la escritura de esta crónica?
RTA: La crónica es un estilo situado a medio camino entre la noticia, la opción y el reportaje.
D. Escribe tres características de la independencia que se reflejan en la crónica.
RTA:
●Reflejar la lucha constante que éste tuvo para llegar a la independencia.
●Manifestar las travesías que tuvo que vivir para luchar por esto.
●Las ayuda y aspecto negativo enfrentado ante la sociedad.
E. Escribe un breve comentario que permite relacionar el contexto de la conquista con el texto actual.
RTA: ¿Contexto de la conquista?
Expansión territorial en busca de poder.
¿Contexto actual?
La misma expansión territorial.
¿Cuál es la diferencia?
1. No lo hacen los monarcas sino el burgués.
2. No se aplica, en la medida de lo posible la fuerza.
HOLA HIJA BIEN POR PONERTE ALDÍA CON ESTAS GUÍAS, SIGUE TRABAJANDO ASÍ.
EliminarNombre: Viviana Carolina Arzuaga Lobo. Grado: 805.
ResponderEliminarGUÍA #2
2. ¿Qué es un texto?
La mayor parte del pensamiento y de la inteligencia humana adquieren forma o es representado en las palabras de una lengua. Pero las palabras no expresan ideas, concepto o sentimientos de manera aislada, así que necesitan relacionarse con otras para formar redes de significado y sentido. Estas redes de significados se denominan textos.
3.
●APLICO MIS CONOCIMIENTOS: 1
Observa las siguientes etiquetas y responde las preguntas.
1. ¿Cuál es la intención de este texto?
RTA: Es dar a entender que cada texto tiene una intención, ya sea informar o describir algo.
2. ¿Dónde lo encontramos?
RTA: En los textos o párrafos.
3. ¿Qué tipo de información nos ofrece?
RTA: Sobre la intención de los textos y donde los podemos encontrar.
●APLICO MIS CONOCIMIENTOS: 2
1. ¿Quién lo produce?
RTA: Las señales en la pared.
2. ¿A quién está dirigido?
RTA: A las personas que visitan la biblioteca.
3. ¿En qué lugar se encuentra?
RTA: En la biblioteca.
4. ¿Qué relación hay entre ellas?
RTA: Que es un lugar para concentrarse y estudiar pero ellos no lo hacen.
5. APLICO MIS CONOCIMIENTOS.
2. Explica la relación entre las ideas de los dos párrafos: ¿Hay coherencia entre ellos? ¿Cómo podemos detectarla?
RTA: Si hay ya que tienen un tema similar al otro o sea el tema central que da sentido al texto como totalidad.
3. ¿Qué propiedad del texto muestran las expresiones resaltadas en él? ¿Cómo lo hacen?
RTA: Forman parte de una oración para el texto.
HOLA HIJA DISCULPA POR PEGA LAS PALABRAS AL DÍA EN EL MENSAJE ANTERIOR JEJEJE, POR ESCRIBIR RÁPIDO.
ResponderEliminarBIEN POR TU TRABAJO !! TE RECUERDO USAR SIEMPRE EL DICCIONARIO.
HOLA BUENA TARDE QUERIDOS ESTUDIANTES!!! LOS INVITO A PONER AL DÍA CON LAS GUÍAS QUE TIENEN ATRASADAS, TODAVÍA ESTÁN A TIEMPO. ÁNIMO MUCHACHOS NO PIERDAN EL IMPULSO!! ESTOY SEGURA DE QUE USTEDES CUANDO SE PROPONEN UNA META LA LOGRAN, BUENO ESTA ES UNA DE ELLAS, ADELANTE A TRABAJAR PARA LOGRARLO!!!!!!
ResponderEliminarACTIVIDA 1
ResponderEliminarEjercicio 1
A.1 Cambios:
-Eliminación de las culturas Inca y Azteca, se les impuso una nueva religión y una forma de vida distinta.
-La mayor parte de los indígenas americanos fueron obligados a trabajar en las minas, las haciendas y la construcción, mientras los europeos se apropiaban de sus tierras.
-Los europeos implantaron una estructura política y económica según sus propias necesidades y la economía de los indígenas quedó sometida a sus intereses.
-Se cultivaba caña en las Antillas y también fueron explotadas con fines comerciales, las zonas mineras de Perú y Bolivia, sierras de los Andes y Zacatecas y Guanajuato en México.
A.2 Cristóbal Colón planeaba llegar a la India, pero tomó el camino equivocado y en vez de navegar hacia el este, navegó hacia el oeste, y cuando llegaron a tierra firme él pensaba que estaba en la India, no se imaginaba estar en otro continente que aún no había sido descubierto. Fue una unión de dos mundos ya que el descubrimiento permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos y expresiones artísticas no solo occidentales sino también orientales, y que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del nuevo mundo.
A.3 Actualmente, las civilizaciones más conocidas de América, especialmente en latinoamérica, son la Maya, Azteca e Inca, debido a sus grandes avances en las matemáticas, la astronomía, la escritura, la medicina, el arte, la economía, la arquitectura y también, su riqueza cultural. Sin embargo, antes de la conquista, los Mayas ya habían desaparecido misteriosamente, mientras que los Aztecas fueron derrotados por los soldados españoles al mando de Hernán Cortés y los Incas por el mando de Francisco Pizarro.
B.1 Los Reyes católicos de España fue la denominación que recibió la pareja Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, bajo su reinado se produjo el descubrimiento de América y se caracterizaron por el control de la pureza de la fe. En 1486 Colón propuso un proyecto a los Reyes Católicos par crear una nueva ruta hacia las Indias por el Atlántico. En aquel tiempo la prioridad era la conquista de Granada, y tras alcanzar este objetivo, se decidió llevar a cabo el proyecto, y partió Colón junto a su tripulación en sus tres naves: La Niña, La Pinta y La Santa María, donde luego sin darse cuenta descubriría el "nuevo mundo." En estas tierras nuevas, se comenzaron a instaurar bajo el mando de los reyes las bases y estructuras administrativas tradicionales del reinado castellano.
B.2 Rodrigo de Triana fue el primer marinero español que avistó el nuevo continente desde su puesto de vigía en La Pinta. Este hecho ocurrió el 12 de octubre de 1492 a las 2 de la madrugada. Rodrigo divisó una pequeña isla en el archipiélago de las Lucayas (Bahamas), conocida por los indígenas como Guanahaní, pero Colón la rebautizó como San Salvador. El grito: ¡Tierra!, de este hombre empezó lo que sería uno de los hechos más importantes de la historia.
B.3 La persona protegida por la iglesia y por el rey, y motivado por sueños de oro y gloria, era un nuevo tipo de europeo: el conquistador. Pero, ¿Qué hacía el conquistador? Simple, conquistaba. Eran las personas en cargo de conquistar distintos terrenos de América para su país, antes de que otros países lo hicieran. Algunos conquistadores son Hernán Cortés, Francisco Pizarro, Vasco Núñez de Balboa, Pedro Alvarado, Hernán de Soto, Pedro de Valdivia, Gonzalo Jiménez de Quesada, Juan Ponce de León y Pedro Álvarales
Kaleth santos grado 8 5
HOLA HIJO!! BIEN POR TU TRABAJO EN CASA! DIME CUÁLES GUÍAS TE HACEN FALTA?
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